[rouge]Déclaration préalable de la FSU[/rouge]

[rouge]Des contractuels finalement prolongés ![/rouge]

[violet]Lors du CDEN du 1er mars[/violet], à notre question concernant le maintien des contractuel.les dits "remplaçants COVID", la Directrice académique s’est dite dans l’impossibilité d’en annoncer la réembauche.

Le 2 mars, notre syndicat apprend par des directeurs-directrices et des contractuel.les que finalement les "remplaçants COVID" sont rappelés afin d’être affectés dans les écoles et cela jusqu’à la fin de l’année :

En anticipant dans les délais l’allongement des contrats de ces personnels, le ministre aurait permis à ces contractuels d’être mobilisables dès la rentrée du 1er mars.
D’autre part, rien ne garantit que les personnels qui avaient été embauchés seront à nouveau disponibles. Devant l’incertitude liée à leur situation et la manière dont ils sont traités, certain.e .s sont aller chercher un autre emploi, et on peut les comprendre !
Nous dénonçons également la manœuvre comptable qui consiste à embaucher ces contractuels sur des contrats courts de vacances à vacances, ce qui permet de ne pas les payer pendant les vacances réalisant au passage quelques économie sur le dos de ces personnels.

Encore une fois, le bon fonctionnement du service et de l’école publique ne semblent pas être la priorité de notre administration bien au contraire : nous en avons malheureusement une nouvelle fois la preuve.

Encore une fois, les élèves seront brassés, mélangés faute de moyens. Les médecins ont pourtant dénoncé le fait que les établissements scolaires étaient un lieu privilégié de contagion... Le gouvernement parle ensuite de confinement le week-end ! Que d’incohérences !

La rentrée des vacances de février s’est faite à l’instar de celle de septembre avec de nombreux élèves sans enseignant.e, ce qui est scandaleux ! La continuité du service public une nouvelle fois n’a pas été assurée, les élèves de l’école publique en sont les premières victimes.

Ne pas prolonger les contrats des "remplaçants contractuels" avant les vacances, alors que le ministre Jean-Michel Blanquer rend 400 millions d’euros, est une véritable provocation !

[violet]En CDEN, le SNUipp-FSU 94 a redit à la Directrice académique[/violet] qu’il s’opposait à la politique comptable et à courte vue du ministre. Il a voté un voeu pour demander la mise en oeuvre d’un plan d’urgence pour le Val-de-Marne, seul à même de donner à notre département les moyens de bien fonctionner.

[rouge]Vœu pour un plan d’urgence adopté par le CDEN[/rouge]

De nombreux élèves de maternelle et d’élémentaire n’ont pas eu classe pendant plusieurs semaines. Dans la quasi-totalité des collèges et des lycées, il y a des remplacements non pourvus depuis des mois, parfois depuis début septembre, et de nombreux élèves sont privés d’enseignement, souvent dans plusieurs disciplines à la fois, alors que des centaines de contractuel-les attendent toujours d’être réembauché.e.s depuis début septembre.

Face à la dégradation de la situation sanitaire, dans l’intérêt des élèves, des personnels et des familles, le CDEN exige qu’un véritable plan d’urgence soit immédiatement mis en œuvre dans le Val-de-Marne avec :

Un plan de recrutement massif d’enseignant.e.s, d’AESH et de personnel administratif permettant notamment l’allègement des effectifs dans les classes avec le maintien de la totalité des heures d’enseignement dues aux élèves.
En complément, le recrutement immédiat de l’ensemble des candidat.e.s aux concours inscrit.e.s sur listes complémentaires, afin de pourvoir immédiatement au remplacement des personnels vulnérables ou malades, en particulier les enseignant.e.s et les AESH.
Le réemploi de tout.e.s les contractuel.le.s, la prolongation de leur contrat jusqu’à la fin de l’année scolaire et leur titularisation.
La fourniture de masques en quantité suffisante à l’ensemble des personnels et des élèves.
Un haut niveau d’exigence dans l’entretien et la désinfection des locaux.
La réquisition et l’aménagement de nouvelles salles de classe.
Une véritable politique d’éviction des élèves et personnels concernés, lorsqu’un foyer épidémique se déclare au sein d’une classe ou d’un établissement et une campagne systématique de tests organisés dans tout.e.s les écoles et les établissements sur temps scolaire par les personnels dont ce sont les compétences.

[fond jaune]Pour :[/fond jaune] FO (3 voix), FSU (2 voix), CGT (1 voix) FCPE (5 voix) et PEEP (1 voix)
[fond jaune]Refus de voter :[/fond jaune] SE-UNSA (1 voix)

[rouge]UPEAA : le SNUIPP-FSU ne lâche rien ![/rouge]

[violet]Le SNUipp-FSU 94 a à nouveau demandé à la Directrice Académique[/violet] de ne pas fermer 1/5ème des dispositifs ULIS, au prétexte qu’actuellement il y a une baisse du nombre d’élèves d’élèves allophones ; baisse en toute évidence liée au contexte sanitaire donc provisoire.

Le SNUipp-FSU 94 a réaffirmé son opposition à la mobilité généralisée des UPEAA qui dégrade la prise en charge des élèves allophones.

Ces mesures de fermeture sont un non-sens du point de vue de la gestion des ressources humaines, un gâchis des compétences et des savoirs faire des collègues qui se sont tant investis dans leurs tâches. La DASEN explique qu’ils seront positionnés à la rentrée de septembre sur des postes classes et en cas de réouverture pourront revenir sur leur ancien poste d’UPE2A. Comme si les collègues allaient lâcher en cours d’année les classes dans lesquelles ils et elles ont fait leur rentrée !

Évidemment, comme la DASEN ne prend aucun engagement sur les critères qui guideraient une réouverture, il y a fort à parier que ces postes demeureront fermés. La aussi, l’opacité dans la gestion des moyens alloués au département prévaut. D’autres départements comme le 93, on fait d’autre choix en sanctuarisant les dispositifs UPE2A.

Une pétition à l’initiative du SNUipp-FSU 94 a réuni les enseignant.e.s, les parents, les associations de défense des droits humains : Ligue des Droits de l’Homme (LDH) , Mouvement contre le racisme et l’amitié entre les peuples (MRAP), Romeurope, RESF et des élus locaux.

Nous continuerons à demander le maintien de l’ensemble des dispositifs UPEAA et des 7 ETP !

[rouge]Retour aux quatre jours à Vincennes et Maisons-Alfort[/rouge]

Grâce à l’application du décret du 8 juin 2017 (alors voté par les seuls SNUipp-FSU et SNE), le retour au rythme de 4 jours sera effectif à la rentrée prochaine dans les deux communes du département qui maintenait le mercredi matin, Vincennes et Maisons-Alfort. Toutes les communes du département travailleront en septembre 2021 sur le même rythme scolaire et le SNUipp-FSU 94 se réjouit que les avis des conseils d’écoles unanimes aient été suivis.

[violet]Le SNUipp-FSU 94 est intervenu pour dénoncer le régime de faveur des écoles privées de ces deux villes, pour la plupart confessionnelles[/violet], qui elles ont fonctionné sur un rythme de quatre jours sans avoir à appliquer le loi sur "les rythmes scolaires". Ces écoles, pourtant financées par l’état et les collectivités locales, ont comme toujours un régime de faveur et dérogatoire, profitant du financement public (nationalement 12 milliards pour les écoles privées chaque année) mais sans avoir les obligations du service public. Pour le SNUipp-FSU, ces privilèges hérités de notre histoire doivent cesser !

[rouge]Mesures de carte scolaire :[/rouge]

[fond jaune]Annulation de la fusion[/fond jaune] des écoles élémentaires Anatole France A et B de Champigny-Sur-Marne (suite au courrier de Monsieur le Maire reçu à la DSDEN le 15 février 2021)

[rouge]Le SNUipp-FSU 94 appelle les collègues à rester mobilisés à et à contacter le syndicats pour défendre les situations d’écoles dans la perspective du CTSD d’ajustement qui se tiendra normalement au cours du mois de juin.[/rouge]

Compte-rendu du CDEN du 1er mars 2021 : les contractuels enfin prolongés !