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  • « Les enseignants des écoles français font beaucoup d’heures, dont beaucoup ne sont pas reconnues par l’institution » constate l’OCDE dans son dernier rapport. Face aux inégalités, le métier est devenu de plus en plus complexe. Et avec la réforme des rythmes scolaires, le conseil école-collège, les injonctions et les contrôles hiérarchiques, le cadre des 108h  (...lire la suite...)


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  • Alors que le journal Le Parisien laisse entendre que l’absentéisme des enseignants est endémique, le SNUipp-FSU affirme, preuves à l’appui, que les enseignants se situent dans la moyenne des salariés. C’est le manque de postes de remplaçants qui pose problème. Une donnée que le budget 2015 devra prendre en compte. Le SNUipp vous propose en quelques clics de signaler les non  (...lire la suite...)


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  • La Ministre a souhaité mener une large consultation des enseignants sur les projets de programmes maternelle et de socle commun sous la forme d’une demi-journée banalisée de classe. Nous considérons qu’il est essentiel de recueillir l’adhésion des professionnels dont l’avis devra être pris en compte dans la rédaction finale des programmes. Après une période d’injonctions contradictoires, il est temps  (...lire la suite...)


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  • La présentation du budget de la sécurité sociale et du budget de l’Etat montre que le gouvernement persiste dans son choix de baisse des dépenses publiques : 50 milliards d’économie d’ici 2017 dont 21 milliards en 2015, c’est à dire 7 milliards sur l’Etat et ses opérateurs, 3,7 sur les collectivités locales et 10 sur la sécurité sociale. Les conséquences en sont malheureusement trop connues : gel des  (...lire la suite...)


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  • Les étudiants-stagiaires de l’ESPE de Créteil ont été reçus ce mercredi 1er octobre midi par la directrice de l’ESPE.

    Ils étaient accompagnés par le SNUipp-FSU, le SNUDI-FO et SUD Education.


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  • Pour répondre à la demande faite par les Étudiants Stagiaires lors des deux réunions organisées à leur attention le SNUipp-FSU a réuni les EFS en assemblée générale. Pétitions à télécharger.


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  • Le SNUipp-FSU propose aux équipes des écoles maternelles un document pour les accompagner lors de la consultation sur les programmes. Inspirées des dernières recherches en éducation, des récents rapports et de l’expertise du syndicat : quelques pistes pour alimenter la réflexion.


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  • Le SNUipp-FSU propose aux enseignants des écoles élémentaires un document pour les accompagner dans la consultation sur le socle. Inspirées des dernières recherches en éducation, des récents rapports et de l’expertise du syndicat, quelques pistes pour alimenter la réflexion.


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  • En Val de Marne, ce sont 10 sièges qui sont à pourvoir pour faire face à l’administration dans les instances paritaires.

    Et cela n’a rien d’anodin, car ce sont dans ces instances, lors des CAPD (Commission Administrative Paritaire Départementale) que se décident nos carrières : promotions, mutations...


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  • Le CHSCT : une instance au service de la santé, de la sécurité et des conditions de travail.


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  • Se syndiquer, pour quoi faire ? Pour être informé, rompre l’isolement, être entendu et défendu, renforcer l’outil syndical, élaborer et défendre les revendications des personnels, participer ensemble à la transformation de l’école.

    Vous avez besoin du SNUipp-FSU 94 ? Le SNUipp-FSU 94 a besoin de vous !


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